Circulair en toekomstgericht leren in nieuwe basisschool in Oosterzele

Een helder ruimtelijk concept

De ontwerpers kiezen resoluut voor een heldere, functionele opdeling van het programma in twee afzonderlijke volumes: een lesgebouw en een polyvalent gebouw. Deze worden diagonaal op de site geplaatst en met elkaar verbonden via een houten kolommenstructuur die tegelijk dienstdoet als overdekte speelruimte en circulatiezone. Die ruimtelijke strategie zorgt niet alleen voor een duidelijke organisatie, maar ook voor een leesbare en uitnodigende campus. Het polyvalente volume richt zich expliciet naar het publieke domein, terwijl het lesgebouw meer beschut ligt. Zo ontstaat een subtiel evenwicht tussen openheid en geborgenheid.

Circulair bouwen als ontwerpmotor

Wat dit project bijzonder maakt, is de doorgedreven toepassing van circulaire principes. Martens Van Caimere Architecten zet sterk in op demonteerbaarheid en herbruikbaarheid van materialen. De draagstructuur in hout wordt opgebouwd als een portiekenstructuur met mechanische verbindingen, waardoor elementen later eenvoudig kunnen worden losgemaakt en hergebruikt.

Ook de gevels en binnenwanden zijn niet-dragend en modulair opgevat. Technieken worden ondergebracht in aparte zones, zodat aanpassingen in de toekomst mogelijk blijven zonder ingrijpende verbouwingen. Deze flexibiliteit vertaalt zich rechtstreeks in een gebouw dat kan meegroeien met veranderende onderwijsnoden.

Houtbouw en beleving

De keuze voor hout gaat verder dan louter een ecologische overweging. Het zichtbaar laten van de houten structuur in het interieur draagt bij aan het welzijn van de gebruikers. Onderzoek toont immers aan dat natuurlijke materialen een positieve invloed hebben op concentratie en comfort.

Architecturaal resulteert dit in een warme, herkenbare leeromgeving met een bijna huiselijke schaal. Grote bakstenen gevels in combinatie met houten accenten en uitgesproken dakvormen versterken dat gevoel van vertrouwdheid.

Duurzame technieken en energieprestaties

Het project mikt op een doorgedreven energieprestatie (E30), ondersteund door een combinatie van zonnepanelen, geothermie en een warmtepomp. Een ventilatiesysteem D en sterke isolatie zorgen voor een gezond binnenklimaat en beperken het energieverbruik.

Ook op het vlak van waterbeheer en buitenaanleg wordt ingezet op duurzaamheid. Groene speelzones en infiltratiegebieden maken integraal deel uit van het ontwerp en versterken de relatie tussen gebouw en landschap.

Een school als adaptief systeem

Wat deze nieuwe basisschool in Oosterzele onderscheidt, is de manier waarop architectuur wordt ingezet als een adaptief systeem. Dankzij de niet-dragende binnenstructuren en de modulaire opbouw kunnen ruimtes eenvoudig heringedeeld worden. Dat maakt het gebouw bestand tegen de snelle evoluties binnen het onderwijslandschap. De gefaseerde uitvoering – waarbij eerst het lesgebouw wordt gerealiseerd en nadien het polyvalente volume – laat bovendien toe om de schoolwerking tijdens de bouw te garanderen.

Meer dan een gebouw

Voor Martens Van Caimere Architecten is duurzaamheid geen losstaand thema, maar een integraal uitgangspunt dat zowel de materialisatie, de ruimtelijke organisatie als de gebruikerservaring bepaalt. Het bureau, gevestigd in Gent en bekend om zijn sterke focus op duurzame en architecturale kwaliteit, vertaalt die ambitie hier in een concreet en schaalbaar model voor toekomstige scholenbouw.

De nieuwe school in Oosterzele toont hoe een doordacht ontwerp kan uitgroeien tot een leeromgeving die niet alleen inspeelt op de noden van vandaag, maar ook voorbereid is op morgen.

Fotografie: Martens Van Caimere Architecten